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摘要:四大举措”推进 “养成教育”工作
  养成教育,是指学校通过各种教育活动让学生在自律中建立起规范意识,形成良好的文明习惯。学校如何抓学生养成教育工

  抓“三结合”育人,推动工作上新台阶。根据当前社会、学校、家庭的教育的现实矛盾,学校应主动出击,防止陷于被动局面。在与家庭结合方面,学校通过落实家访制度、家长联系卡制度、举行家长恳谈会,创刊《家长报》等形式,与家长密切配合,力争家长大力支持。在与社会结合方面,一是要充分发挥校外辅导员的作用,做好教育活动的衔接性,如开展公益活动、文艺宣传活动等;二是请公安派出机构、执法人员定期到校开展法制教育讲座,增强学生法制观念;三是要求教职工身先士卒,为学生作表率,教育学生正确认识社会,激发学生学习的上进心;四是班主任要积极开展丰富多彩的主题班会,对学生要加强正面引导,激发学生“做人”、“做事”的斗志,为全面提高学生的综合素质打下良好的基础。
  总之,在开展养成教育工作中,我们只要高度重视,认真策划,讲求实效,着力推进,定能取得成效。不妨,试试吧!

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